Ficha 3

VERBOS REGULARES E IRREGULARES

 Los verbos pueden ser regulares e irregulares. Recordemos que en todas las formas verbales pueden reconocerse la raíz y la desinencia. Por ejemplo: “amé” à raíz: am- y desinencia –é. En los verbos regulares, la raíz se mantiene siempre igual en toda la conjugación y la desinencia sigue la de los verbos modelos presentados en la ficha n° 1. Los verbos irregulares, por su parte, pueden presentar modificaciones en la raíz solamente, en la desinencia o en ambas. Analizaremos esto más detenidamente:

Los tiempos en que los verbos pueden presentar irregularidades son:

- Presente de Indicativo →  Presente de Subjuntivo →   Imperativo

- Pretérito perfecto simple →  Pretérito Imperfecto de subjuntivo→ Futuro imperf. de Subj.

- Futuro imperfecto de Indicativo →  Condicional simple

Como vemos, cuando la irregularidad se presenta el primero de los tiempos mencionados, se mantiene en los que indica la flecha.

Las irregularidades más comunes son:

Irregularidad	Tipos	Ejemplos
Diptongación del radical en las sílabas tónicas	e → ie i  → ie o → ue u → ue	Cerrar > cierro Adquirir > adquiero Volar > vuelo Jugar > juego
Cambio de vocales en las sílabas tónicas o cuando al radical le sigue “a” o diptongo	e → i o →à u	Pedir > pido             pidiese Podrir > pudro              pudriese
Diptongación y cambio de vocales	e → ie / i     o → ue / u	Sentir > siento               sintamos Morir > muero             muramos
Intercalación de consonantes	Verbos terminados en –ducir, agregan c (sonido K)	Conducir > conduzco
	Verbos terminados en –uir, agregan y.	Huir > huyo
	Verbos terminados en –cer o -cir, agregan c (sonido K)	Lucir > luzco Nacer > nazco
	Verbos que agregan g o ig en el radical	Valer > valgo Caer > caigo
Cambio de consonantes	c → g c → j	Hacer > hago Conducir > conduje
Intercalación de un grupo entre el radical y la desinencia	-uv-	Andar > anduve
Síncopa o caída de fonemas		Saber > sabré Taner > tañó

Debe tenerse en cuenta que algunos verbos combinan en su conjugación varias irregularidades.

FICHA 2

CUIDADO

Hay verbos que suelen conjugarse mal. Veremos, a continuación, algunos casos:

VERBOS TERMINADOS EN “EAR”

            Este grupo está integrado por los siguientes verbos: pasear, apedrear, estropear, telefonear, acarrear, curiosear, voltear, agujerear, olfatear, manotear, alinear. Al conjugarlos suele cometerse un error en el Pretérito Perfecto Simple; la forma adecuada es: pateé, pateaste, pateó, pateamos, pateasteis, patearon.  Cuidado con “alinear” porque muchas veces se acentúa la “i” (alíneo), en lugar de acentuar la “e”, que es lo adecuado. (Aclaración: acentuar significa pronunciar con mayor fuerza una letra; no debe confundirse con poner una tilde).

VERBOS TERMINADOS EN “CUAR” Y “GUAR”

Se cometen incorrecciones en la acentuación. En el caso de LICUAR, lo correcto es: licuo, licuas, licua, licuamos, licuáis, licuan (presente de indicativo) y licue, licues, licue, licuemos, licuéis, licuen (presente de subjuntivo). La sílaba subrayada es la que recibe el acento en la pronunciación de estas palabras.

Este grupo de verbos está compuesto por: adecuar, evacuar, aguar, santiguar, fraguar, averiguar, atestiguar, amenguar, santiguar.

Estimados alumnos:

                                            Comenzamos la unidad correspondiente al estudio de la Gramática. El primer tema que abordaremos es:

  

EL VERBO

Recordemos que el verbo, en español, tiene tres conjugaciones:

1° -ar              verbo modelo: amar

2° -er              verbo modelo: temer

3° -ir               verbo modelo: partir

La conjugación regular presenta tiempos simples (sin el auxiliar haber) y compuestos (con el auxiliar haber). Tres modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo. Veamos:

	Modo Indicativo	Modo Subjuntivo
Presente	Amo Temo Parto	Ame Tema Parta
Pretérito Imperfecto	Amaba Temía Partía	Amara o amase Temiera o temiese Partiera o partiese
Pretérito Perfecto Simple	Amé Temí Partí	----
Condicional Simple	Amaría Temería Partiría	----
Futuro Imperfecto	Amaré Temeré Partiré	Amare Temiere Partiere
Pretérito Perfecto Comp.	He amado / temido / partido	Haya amado/ temido/ partido
Pret. Pluscuamperfecto	Había amado/ temido/ partido	Hubiera o hubiese amado/ temido/ partido
Condicional Compuesto	Habría amado/temido/ partido	----
Pretérito Anterior	Hube amado / temido/ partido	----
Futuro Perfecto	Habré amado/ temido/ partido	Hubiere amado/ temido/ partido

En el modo imperativo se consideran actualmente solo dos personas:

                        Ama tú

                        Amad vosotros

Fe de erratas

En la página 68 del manual aparece un cuadro en el que se debe corregir los conceptos de cohesión y coherencia. En el primer cuadro debiera ir coherencia y en el segundo, cohesión.

Progresión Temática

Progresión temática: tipos y ejemplos

El concepto de progresión temática alude a las diversas formas en que se articulan sucesivamente temas y remas en un texto. Las formas más frecuentes son:

a) Progresión temática lineal: el rema de una oración -o una parte de él- se convierte en el tema de la siguiente. "Me he comprado un auto y le he puesto un lector de mp3 de gran potencia”.

b) Progresión con tema constante: el mismo tema aparece en oraciones sucesivas mientras que los remas son diferentes. "Mi auto es nuevo; es el más rápido de su categoría, alcanza los 180 Kms".

c) Progresión con temas derivados: suele haber un hipertema, del que se extraen los temas de cada oración; este hipertema puede ser el rema de una oración anterior. "Me he comprado un auto usado. Su motor es de inyección; su carrocería muy aerodinámica y su precio no fue excesivo".

Manual de la cátedra

Ya se encuentra en venta el Manual de la Cátedra en la Librería Humanitas de la Facultad.

Inicio de Clases Prácticas

Esta semana comienzan las clases prácticas. En fotocopiadora habrá una selección de textos para trabajar en las comisiones prácticas. También, habrá, a partir de mañana, jueves, un juego con el power point de las clases teóricas (de las dos primeras clases).
Jueves 1630 Anf. Prebisch
Jueves 1830 aula 307
Viernes 1430 Anf. Imbert

Horarios de las clases prácticas

Comisión Nº 1 jueves 1630 a 1830
Comisión Nº 2 jueves 1830 a 2030
Comisión Nº 3 viernes 1430 a 1630

Inicio de Clases 2017

La primera clase Teórica se dictará el miércoles 5 de abril en el Anfiteatro Labrousse. Si el paro de CGT del 6 de abril se realiza (con lo cual no habría transporte urbano) las clases prácticas comenzarían el jueves 20 y viernes 21 de abril en los respectivos horarios y lugares.