Importante- comisión prof. Albarracín

La crónica policial que deben escribir para la próxima semana, según el microrrelato  La sombra, deben hacerla manuscrita en una hoja para entregar (de modo tal que pueda corregir sus escritos).

Clase del jueves 25 de agosto

Debido a que hay una resolución por la cual se suspenden las actividades para la carrera de Ciencias de la Comunicación por el Congreso de Publicidad, el jueves 25 y el viernes 26 de agosto no habrá clases prácticas.
Los alumnos de la comisión de los jueves deben llevar para la semana próxima resueltas las siguientes actividades:
a) Leer "Yo vi matar a esa mujer" y "Mujer asesinada en un hotel céntrico" y señalar cuáles son los datos que coinciden en ambos tipos de relatos (294 y 295).
b) Leer el microrrelato "La sombra" y resolver la actividad Nº 3 de la pág. 296.

Alumnos de la comisión de los jueves 1630

Antes de ir a clases pasen por fotocopiadora para sacar un juego titulado TEXTOS NARRATIVOS

Pedido alumnos comisión jueves 16.30

Alumnos pido revisen el listado con las notas del Primer Parcial y me avisen si algún nombre está mal escrito, por favor, es para que no tengamos problemas en el SIU GUARANI. Para todos aquellos que quieran revisar sus parciales, mis consultas siguen siendo los lunes 1830 en el dpto de comunicación (112 b)

Notas Iº Parcial comisión Prof. Albarracín

Comisión Jueves 1630	I P
1.Abraham Gustavo Isa	6
2.Acosta Cynthia del Valle	5
3.Ahumada Benud Ayelén Ana	4
4.Alarcón Maza José Ignacio	7
5.Alvarez Macchi Leonel Germán	3
6.Aragón José Santiago	4
7.Araoz Eduardo Ramiro	5
8.Araya Nazareno Daniel	4
9.Arce M. de los Angeles	5
10.Argañaraz Facundo Aldo	6
11.Ávila Ana Elba	4
12.Banegas Maira Anahí	2
13.Blanco Cristian Emiliano	5
14.Brito Mario Federico	4
15.Bulaich Franco	7
16.Cabrera Claudio Diego	6
17.Cainzo Amor José Leandro	7
18.Calliera Carla María	6
19.Campos Ana Inés	4
20.Cardozo Mariana	6
21.Cardozo Miguel Ignacio	5
22.Carrilles María Belén	7
23.Chamut Solana	6
24.Córdoba Nicolás Hugo	5
25.Correa Bruno Javier	4
26.Cruzado Sujeros M. Josefina	7
27.D´Elias Lobo Francisco	7
28.Ésper M. Alejandra	5
29.Estrada M. Lourdes	3
30.Falcón Verónica Luciana	7
31.García Ana Cecilia	5
32.Garretón Julieta	7
33.Garzón María Lourdes	6
34. Gimenez Bruno Rubén	4
35.Gómez Ugarte Luciana M.	6
36.González Rocío Belén	6
37.Grande Ana Florencia	8
38.Guantay Mariana Carolina	6
39.Hill Agustina	7
40.Iñigo Juárez Luis Mariano	6
41.Juárez Rosa Micaela	5
42.Jurao Álvaro	6
43.Lairana Macarena	2
44.Ledesma Barboza Paula Agustina	8
45.Leiva Gabriela Janet	5
46.Leiva Luna Yanina Soledad	5
47.Liendro Pablo Solano	5
48.López Elsa	4
49.López Román Eduardo	4
50.Lucero Daniela Elizabeth	7
51.Manzur Ana Victoria	5
52.Martino Mariano Agustín	3
53.Moncayo Betiana M.	6
54.Moyano Laura Micaela	4
55.Nougues Nicolás José	4
56.Pedernera García Iara Florencia	5
57.Pérez Mariana Elizabeth	9
58.Pol José Mauricio	3
59.Prado Nely Cecilia	4
60.Quintana José	6
61.Quintans Giordano Camila	4
62.Racedo Lourdes Pamela	2
63.Ramos Eugenia Yudith	3
64.Reyes Matías Javier	3
65.Reyes Sofía Macarena	2
66.Rivera Stefanutti Germán Alejandro	6
67.Rodríguez Menéndez Giuliana	7
68.Rodríguez Rocío Isabel	4
69.Rojas María del Rosario	4
70.Romano Francisco	4
71.Schiavón Mia Oriana Denisse	7
72.Segura Villegas Macarena	5
73.Siufi María Ayelén	6
74.Solaligue Amparo Constanza	5
75.Suárez Pamela Noemí	7
76.Suárez Sofía Indiana	6
77.Tapia Ricardo Nicolás	4
78.Valdez Maira Natalia	5
79.Vallejo Sandra Noemí	3
80.Vera Javier Hernán	3
81.Villagra Romano Aillén	5
82.Yuliano Pons Fernanda	8

Leguizamón Abel 4

Ibañez Graus Facundo 2

Ortiz Eduardo 5

RECESO INVERNAL

Estimad@s Estudiantes,

Dado que la cátedra cumplió con todos los temas dispuestos para el 1° cuatrimestre en tiempo y forma, y como también hemos tomado el 1° parcial en todas las comisiones, por cuestiones organizativas, nos encontraremos nuevamente después de las vacaciones de invierno.

Los docentes de cada comisión, subirán las notas a medida que vayan corrigiendo los parciales. Estén atentos a las novedades que publicaremos en este Blog.

LES DESEAMOS UNAS HERMOSAS VACACIONES DE INVIERNO

La cátedra.

Ejercitación para el parcial

Subimos estos ejercicios de repaso para el Primer Parcial

REVISIÓN PARA EL PARCIAL

1.       Leer el siguiente texto y resolver las consignas que se presentan a continuación:

a)     Escribir un título posible (que identifique en forma concreta el tema del texto)

b)     Indicar la cantidad de párrafos y colocarle a cada uno de ellos palabras claves.

c)      Elaborar un cuadro sinóptico sobre su contenido.

d)     Señalar los referentes de los pronombres resaltados.

e)     Reconocer la función de los conectores o marcadores resaltados.

f)       Identificar la estrategia de cohesión utilizada en el sexto párrafo.

g)     Señalar los accidentes verbales de los verbos subrayados.

La pericia es la habilidad, sabiduría y experiencia en una determinada materia. Este término procede del latín y más concretamente de un vocablo que se encuentra conformado por dos partes claramente identificadas: la palabra periens, que puede traducirse como “probado”, y el sufijo –ia, que es indicativo de cualidad.

Quien cuenta con pericia recibe el nombre de perito: se trata de un especialista que suele ser consultado para la resolución de conflictos.

Una pericia puede ser un estudio que desarrolla un perito sobre un asunto encomendado por un juez, un tribunal u otra autoridad, que incluye la presentación de un informe (el informe pericial o dictamen pericial). Este informe puede convertirse en una prueba pericial y contribuir al dictado de una sentencia.

El informe pericial siempre incluye una descripción detallada del objeto, la persona o la situación en estudio, la relación de todas las operaciones practicadas durante la pericia con su resultado, la enumeración de los medios científicos y técnicos que se utilizaron para emitir el informe y las conclusiones.

Asimismo, tampoco hay que pasar por alto la existencia de lo que se conoce como pericia caligráfica y grafológica. Como su propio nombre indica, es una especialidad dentro de la rama de la Grafología que consiste en estudiar y analizar la autenticidad o la falsedad de cualquier documento. Para ello recurre a los grafismos que son identificativos de la persona que supuestamente se considera autora de ese papel.

Contratos, cartas, recibos, testamentos o letras de cambios son algunos de esos documentos que se convierten en objeto de esta especialidad caligráfica que se encarga de estudiar y comprobar a fondo elementos tales como firmas, letras y el trazo de las cifras.

Dentro de los citados informes periciales se suelen incluir los resultados obtenidos mediante aquella especialidad o técnica. En concreto, en dichos documentos aparecerán las conclusiones a las que se han llegado en materia de falsificaciones, de contrapericiales, de alteraciones con un claro objetivo fraudulento, las variaciones de la escritura por motivos naturales o emocionales alteradas…

Todos estos elementos y resultados servirán notablemente dentro de un juicio. Y es que pasarán a ser un instrumento fundamental no sólo a la hora de poder clarificar los hechos que se abordan en el proceso sino también en lo que se refiere a la culpabilidad o inocencia del acusado.

Por último, hay que subrayar que en un juicio, pueden actuar los peritos de parte (propuesto por algún involucrado en el litigio) y los peritos judiciales (nombrados por el juez). Los informes de las pericias son presentados bajo juramento y en base a las evidencias recogidas por el perito (quien no puede realizar suposiciones o brindar opiniones).

2.      Reconocer las estrategias de cohesión utilizadas en el siguiente texto periodístico:

Un hombre de 55 años murió ayer luego de que su auto chocara contra un camión, en la ruta 38, cerca de la localidad de Villa Belgrano, a casi 100 kilómetros de la capital. Las pericias deberán determinar las causas del accidente que le costó la vida a Dardo Jotallan, domiciliado en Concepción. 

La víctima conducía un Fiat Duna azul, que terminó destrozado debido a la fuerza del impacto contra el camión Ford Cargo, cargado con caña, conducido por Gustavo Garcia, de 26 años, de Simoca. El joven sufrió heridas leves. 

El tránsito estuvo interrumpido sobre la ruta 38 hasta las 23 ya que el acoplado y la carga habían quedado en medio de la autovía. 

3.      Leer el siguiente texto y:

a)     extraer los verbos utilizados

b)     señalar el tipo de verbo (copulativo, transitivo, intransitivo, impersonal, etc.)

c)      distinguir las oraciones y separar en sujeto y predicado cada una de ellas.

El cielo estará nublado y se esperan 15° de máxima. El fin de semana extra largo se cerrará con una jornada fría, a horas del inicio del invierno. Se espera que el cielo permanezca nublado y que la temperatura máxima alcance los 15°. 

Según informó el Servicio Meteorológico Nacional, la mañana comenzó con una mínima de 7°, con el cielo parcialmente nublado y vientos leves del sector este. 
Para la tarde se pronosticaron condiciones climáticas similares, con un marcado descenso de temperatura hacia la noche

4.      a. Determinar cuáles de las siguientes proposiciones subordinadas son causales, finales y condicionales:

1.      Si te estás quedando dormido, apaga la luz.

2.        Como vi la luz apagada, no llamé.

3.        No aprobaré porque no he estudiado.

4.       Ha ido al dentista para que le saque una muela.

5.        Hace todo para que lo asciendan.

6.       Para que puedas rendir el examen, tendrás que ir a un profesor particular

7.        Si corres, alcanzarás el tren 

8.       Si hubiéramos salido antes, habríamos llegado a tiempo.

4.      b. Extraer los verbos de las tres frases en negritas y completar el cuadro:

Forma verbal	Persona	Número	Tiempo	Modo	Infinitivo

5.      En las siguientes oraciones condicionales, determinar si se trata de una acción realizable, poco probable o no realizada:

Pórtate bien y te compro un helado

Imperativo            Pte. Ivo.

Si viene temprano, iremos al cine.

       Pte. Ivo.                       Fut. Ivo.

6. Completar con las formas “que” o “de que” en los casos que corresponda:

1.       Estoy seguro ____  me va a salir bien este ejercicio.

2.      Me alegra ____  me haga esa pregunta.

3.      Mi intención es ____  aprendas a usar las preposiciones.

4.      Date cuenta ____  al verbo no se le puede quitar nunca su preposición.

5.      Me quedaré hasta el jueves a no ser ____ ocurra algo inesperado.

6.      Tengo ganas ____ lleguen las vacaciones.

7.            Analizar las siguientes frases simples, señalando, en cada caso, los modificadores del núcleo sustantivo y los complementos del núcleo verbal:

•             El discurso fue leído por el presidente en el Parlamento.
•            Encontramos rota la ventana de tu casa.
•            Mi hermano Esteban estuvo enfermo el lunes.
•                      Mañana, en la comisaría, los agentes le informarán detalladamente los trámites.
•           Carlos olvidó en su casa las llaves del apartamento de la playa.
•           Luis le entregó una carta.
•           Los asesinos fueron detenidos por la Policía FederalLos peregrinos marcharon por la senda junto al río y las imágenes fueron llevadas en los vehículos de la comunidad.
•            El niño de la guardería desapareció sin dejar rastros; todos están en su búsqueda.